Товары по запросу: Основы христианского образования

Христианское образование — основа служения церкви. Эта книга — ценный вклад в христианское образование. Она написана христианскими преподавателями из разных колледжей. Книга состоит из трех частей: изучение основ христианского образования, применение этих основ в работе с конкретными возрастными группами, организационные и административные аспекты образования, роль пастора в христианском образовании. Эта книга-учебник будет интересна не только студентам (на которых она рассчитана в первую очередь), но и аспирантам.

• Osnovy-khristianskogo-obrazovaniya

Христианское образование — основа служения церкви. Эта книга — ценный вклад в христианское образование. Она написана христианскими преподавателями из разных колледжей. Книга состоит из трех частей: изучение основ христианского образования, применение этих основ в работе с конкретными возрастными группами, организационные и административные аспекты образования, роль пастора в христианском образовании. Эта книга-учебник будет интересна не только студентам (на которых она рассчитана в первую очередь), но и аспирантам.

• Osnovy-khristianskogo-obrazovaniya

Христианское образование — основа служения церкви. Эта книга — ценный вклад в христианское образование. Она написана христианскими преподавателями из разных колледжей. Книга состоит из трех частей: изучение основ христианского образования, применение этих основ в работе с конкретными возрастными группами, организационные и административные аспекты образования, роль пастора в христианском образовании. Эта книга-учебник будет интересна не только студентам (на которых она рассчитана в первую очередь), но и аспирантам.

• Osnovy-khristianskogo-obrazovaniya

Книга «Основы иконографии памятников христианского искусства» Ю.Г. Боброва предназначена как для специалистов: искусствоведов, живописцев, скульпторов, реставраторов, музейных работников, новейших иконописцев, которые постоянно сталкиваются с иконографическими сюжетами в картинах, гравюрах, скульптурных группах, так и для широкого круга читателей. Это фундаментально подготовленное издание представляет иконографию Нового и Ветхого Заветов во всей ее полноте и нюансах, раскрывающих волшебный мир христианского искусства Востока и Запада. .

• Osnovy-ikonografii-pamyatnikov-khristianskogo

Учебное пособие освещает основные вопросы, связанные с теоретико-методологическими, правовыми, этическими, организационными основами социального образования, раскрывает особенности системы социального образования в Российской Федерации. Также затрагиваются вопросы организации социального образования на региональном уровне на примере Санкт-Петербурга. .Учебное пособие снабжено приложениями, которые могут использоваться в качестве хрестоматии при проведении практических и семинарских занятий. .Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федеральных государственных стандартов и предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям 39.03.02 (040400.62) "Социальная работа" и 39.03.03 (040700.62) "Организация работы с молодежью", практических работников социальной сферы, руководителей социальных служб и всех интересующихся вопросами организации социального образования. . .

• Osnovy-sotsialnogo-obrazovaniya-Uchpos

Учебное пособие освещает основные вопросы, связанные с теоретико-методологическими, правовыми, этическими, организационными основами социального образования, раскрывает особенности системы социального образования в Российской Федерации. Также затрагиваются вопросы организации социального образования на региональном уровне на примере Санкт-Петербурга. .Учебное пособие снабжено приложениями, которые могут использоваться в качестве хрестоматии при проведении практических и семинарских занятий. .Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федеральных государственных стандартов и предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям 39.03.02 (040400.62) "Социальная работа" и 39.03.03 (040700.62) "Организация работы с молодежью", практических работников социальной сферы, руководителей социальных служб и всех интересующихся вопросами организации социального образования. . .

• Osnovy-sotsialnogo-obrazovaniya-Uchpos

В книге представлены основные педагогические сочинения выдающегося философа, проповедника и педагога, одного из Отцов Церкви Святого Аврелия Августина (354-430), который занимает видное место в ряду основоположников средневековой системы образования. .Данная книга может быть полезна преподавателям педагогических вузов, духовных семинарий и училищ, работникам образования и всем интересующимся историей педагогики.

• Traditsii-khristianskogo-obrazovaniya-Obuchenie

В книге представлены основные педагогические сочинения выдающегося философа, проповедника и педагога, одного из Отцов Церкви Святого Аврелия Августина (354-430), который занимает видное место в ряду основоположников средневековой системы образования. .Данная книга может быть полезна преподавателям педагогических вузов, духовных семинарий и училищ, работникам образования и всем интересующимся историей педагогики.

• Traditsii-khristianskogo-obrazovaniya-Obuchenie

В книге представлены основные педагогические сочинения выдающегося философа, проповедника и педагога, одного из Отцов Церкви Святого Аврелия Августина (354-430), который занимает видное место в ряду основоположников средневековой системы образования. .Данная книга может быть полезна преподавателям педагогических вузов, духовных семинарий и училищ, работникам образования и всем интересующимся историей педагогики.

• Traditsii-khristianskogo-obrazovaniya-Obuchenie

В монографии, подготовленной коллективом авторов-преподавателей, а также студентов кафедры педагогики историко-филологического факультета Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета, рассматриваются актуальные проблемы прошлого и настоящего христианского образования в России и за рубежом. В первой части монографии исследуются вопросы истории, а также современные подходы к проблеме обеспечения православного образования в России. Вторая часть монографии посвящена изучению истории, нормативных основ, характеристике содержания учебной литературы и круга проблем религиозного (христианского) образования в странах современной Европы. Монография предназначена для преподавателей школ и вузов, студентов педагогических вузов и теологических кафедр, интересующихся вопросами религиозного образования.

• Istoriya-aktualnye-problemy-religioznogo

В монографии, подготовленной коллективом авторов-преподавателей, а также студентов кафедры педагогики историко-филологического факультета Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета, рассматриваются актуальные проблемы прошлого и настоящего христианского образования в России и за рубежом. В первой части монографии исследуются вопросы истории, а также современные подходы к проблеме обеспечения православного образования в России. Вторая часть монографии посвящена изучению истории, нормативных основ, характеристике содержания учебной литературы и круга проблем религиозного (христианского) образования в странах современной Европы. Монография предназначена для преподавателей школ и вузов, студентов педагогических вузов и теологических кафедр, интересующихся вопросами религиозного образования.

• Istoriya-aktualnye-problemy-religioznogo

В ведущих странах – экспортерах образования доходы от экспорта образования занимают значительное место в национальной экономике. Поэтому поддержка и регулирование экспорта образования, стимулирование национальных образовательных организаций, направленное на обеспечение эффективной реализации имеющегося у них экспортного потенциала, находятся в центре внимания правительств и органов управления. В государственной политике России экспорт образования стал частью социально-экономической стратегии развития России и системы российского высшего образования в 2017 г., когда был запущен приоритетный проект «Развитие экспортного потенциала российской системы образования», целью которого стало увеличение доли несырьевого экспорта Российской Федерации за счет повышения привлекательности российского образования на международном образовательном рынке. В 2018 г. приоритетный проект «Развитие экспортного потенциала российской системы образования» был переформатирован в федеральный проект «Экспорт образования» национального проекта «Образование». А в 2019 г. Распоряжением Правительства Российской Федерации принята Стратегия развития экспорта услуг до 2025 г., в которой экспорту образования посвящен отдельный раздел – «Образовательные услуги». Таким образом, в государственной образовательной политике произошла смена парадигмы от привлечения обучения иностранных студентов в контексте «мягкой силы» к образованию как экспортно ориентированной отрасли экономики. Развитие экспортной деятельности стало новым вызовом для российских университетов ввиду отсутствия опыта, ограниченности финансовых, кадровых ресурсов, нехватки мест в общежитиях, административных барьеров и законодательных ограничений. Вместе с тем, по мнению автора, российские вузы обладают значительным экспортным потенциалом для расширения контингента иностранных студентов. Автором предлагаются практические подходы и рекомендации для организации приемной компании в вузе, целевые модели деятельности в области экспорта образования и др. Также в книге представлен анализ состояния и перспектив экспорта российского образования, основные направления государственной поддержки экспорта образования, которые, безусловно, будут интересны органам управления образования и вузам. Для специалистов в области образования.

• Osnovy-eksportnoy-deyatelnosti-sfere

В ведущих странах – экспортерах образования доходы от экспорта образования занимают значительное место в национальной экономике. Поэтому поддержка и регулирование экспорта образования, стимулирование национальных образовательных организаций, направленное на обеспечение эффективной реализации имеющегося у них экспортного потенциала, находятся в центре внимания правительств и органов управления. В государственной политике России экспорт образования стал частью социально-экономической стратегии развития России и системы российского высшего образования в 2017 г., когда был запущен приоритетный проект «Развитие экспортного потенциала российской системы образования», целью которого стало увеличение доли несырьевого экспорта Российской Федерации за счет повышения привлекательности российского образования на международном образовательном рынке. В 2018 г. приоритетный проект «Развитие экспортного потенциала российской системы образования» был переформатирован в федеральный проект «Экспорт образования» национального проекта «Образование». А в 2019 г. Распоряжением Правительства Российской Федерации принята Стратегия развития экспорта услуг до 2025 г., в которой экспорту образования посвящен отдельный раздел – «Образовательные услуги». Таким образом, в государственной образовательной политике произошла смена парадигмы от привлечения обучения иностранных студентов в контексте «мягкой силы» к образованию как экспортно ориентированной отрасли экономики. Развитие экспортной деятельности стало новым вызовом для российских университетов ввиду отсутствия опыта, ограниченности финансовых, кадровых ресурсов, нехватки мест в общежитиях, административных барьеров и законодательных ограничений. Вместе с тем, по мнению автора, российские вузы обладают значительным экспортным потенциалом для расширения контингента иностранных студентов. Автором предлагаются практические подходы и рекомендации для организации приемной компании в вузе, целевые модели деятельности в области экспорта образования и др. Также в книге представлен анализ состояния и перспектив экспорта российского образования, основные направления государственной поддержки экспорта образования, которые, безусловно, будут интересны органам управления образования и вузам. Для специалистов в области образования.

• Osnovy-eksportnoy-deyatelnosti-sfere

В пособии раскрываются гуманитарные основы общего и профессионального образования и в связи с этим — широкий спектр проблем: от методологии педагогической деятельности до ее анализа как решения непрерывного ряда задач обучения и воспитания. Особое внимание уделяется становлению профессионального образа мира педагога в гуманитарной парадигме и построению процесса образования как гуманитарной практики. .Книга предназначена для педагогов общеобразовательной и профессиональной школ, слушателей системы дополнительного образования, руководителей образовательных учреждений, бакалавров, магистров аспирантов, профессионально интересующихся проблемами современного образования. .

• Gumanitarnye-osnovy-pedagogicheskogo-obrazovaniya

В пособии раскрываются гуманитарные основы общего и профессионального образования и в связи с этим — широкий спектр проблем: от методологии педагогической деятельности до ее анализа как решения непрерывного ряда задач обучения и воспитания. Особое внимание уделяется становлению профессионального образа мира педагога в гуманитарной парадигме и построению процесса образования как гуманитарной практики. .Книга предназначена для педагогов общеобразовательной и профессиональной школ, слушателей системы дополнительного образования, руководителей образовательных учреждений, бакалавров, магистров аспирантов, профессионально интересующихся проблемами современного образования. .

• Gumanitarnye-osnovy-pedagogicheskogo-obrazovaniya

В ведущих странах – экспортерах образования доходы от экспорта образования занимают значительное место в национальной экономике. Поэтому поддержка и регулирование экспорта образования, стимулирование национальных образовательных организаций, направленное на обеспечение эффективной реализации имеющегося у них экспортного потенциала, находятся в центре внимания правительств и органов управления. В государственной политике России экспорт образования стал частью социально-экономической стратегии развития России и системы российского высшего образования в 2017 г., когда был запущен приоритетный проект «Развитие экспортного потенциала российской системы образования», целью которого стало увеличение доли несырьевого экспорта Российской Федерации за счет повышения привлекательности российского образования на международном образовательном рынке. В 2018 г. приоритетный проект «Развитие экспортного потенциала российской системы образования» был переформатирован в федеральный проект «Экспорт образования» национального проекта «Образование». А в 2019 г. Распоряжением Правительства Российской Федерации принята Стратегия развития экспорта услуг до 2025 г., в которой экспорту образования посвящен отдельный раздел – «Образовательные услуги». Таким образом, в государственной образовательной политике произошла смена парадигмы от привлечения обучения иностранных студентов в контексте «мягкой силы» к образованию как экспортно ориентированной отрасли экономики. Развитие экспортной деятельности стало новым вызовом для российских университетов ввиду отсутствия опыта, ограниченности финансовых, кадровых ресурсов, нехватки мест в общежитиях, административных барьеров и законодательных ограничений. Вместе с тем, по мнению автора, российские вузы обладают значительным экспортным потенциалом для расширения контингента иностранных студентов. Автором предлагаются практические подходы и рекомендации для организации приемной компании в вузе, целевые модели деятельности в области экспорта образования и др. Также в книге представлен анализ состояния и перспектив экспорта российского образования, основные направления государственной поддержки экспорта образования, которые, безусловно, будут интересны органам управления образования и вузам. Для специалистов в области образования.

• Osnovy-eksportnoy-deyatelnosti-sfere

Описаны явления, происходящие в условиях прессования при контакте древесных частиц и волокон с адгезивом и между собой: смачивание, адгезия, когезия, релаксация. Рассматриваются вязкоупругие свойства компонентов древесины и раскрывается их роль в межволоконном взаимодействии. Анализируются процессы тепло- и массопереноса при горячем прессовании плит. Содержится описание эффективных методов совершенствования технологии и улучшения свойств древесно-плитных материалов, огне- и биозащиты, водостойкости, снижения плотности и др. Для студентов лесотехнических вузов, а также инженерно-технических и научных работников предприятий деревообрабатывающей и химической промышленности.

• Adolf-Anufrievich-Leonovich-Fizikokhimicheskie

Описаны явления, происходящие в условиях прессования при контакте древесных частиц и волокон с адгезивом и между собой: смачивание, адгезия, когезия, релаксация. Рассматриваются вязкоупругие свойства компонентов древесины и раскрывается их роль в межволоконном взаимодействии. Анализируются процессы тепло- и массопереноса при горячем прессовании плит. Содержится описание эффективных методов совершенствования технологии и улучшения свойств древесно-плитных материалов, огне- и биозащиты, водостойкости, снижения плотности и др. Для студентов лесотехнических вузов, а также инженерно-технических и научных работников предприятий деревообрабатывающей и химической промышленности.

• Adolf-Anufrievich-Leonovich-Fizikokhimicheskie

В пособии, подготовленном авторским коллективом кафедры дошкольного и начального общего образования ФГБОУ ВО "Ул-ГПУ им. И.Н. Ульянова", представлены отдельные темы курсов Предметно-методического модуля программы бакалавриата по направлению подготовки "Педагогическое образование" (профиль "Начальное образование"). Пособие содержит теоретический материал, контрольные вопросы и творческие задания, активизирующие познавательную деятельность, и списки литературы, рекомендуемой для самостоятельной работы студентов. .Учебное пособие может быть также полезно магистрантам, слушателям курсов переподготовки и профессионального развития соответствующего профиля, педагогам в сфере начального общего образования. .

• Osnovy-professionalnoy-deyatelnosti-sfere

В учебном пособии рассматриваются теоретические основы социального образования, воспитания и социализации, раскрываются такие сферы реализации социального образования как социальная педагогика и социальная работа. Авторы тщательно анализируют концепции молодежной политики разных стран, а также молодежь как объект и субъект социального образования. Особое внимание уделяется значению художественной литературы для повышения эффективности социального образования.

• Lyudmila-Gerasimovna-Guslyakova-Osnovy

В пособии, подготовленном авторским коллективом кафедры дошкольного и начального общего образования ФГБОУ ВО "Ул-ГПУ им. И.Н. Ульянова", представлены отдельные темы курсов Предметно-методического модуля программы бакалавриата по направлению подготовки "Педагогическое образование" (профиль "Начальное образование"). Пособие содержит теоретический материал, контрольные вопросы и творческие задания, активизирующие познавательную деятельность, и списки литературы, рекомендуемой для самостоятельной работы студентов. .Учебное пособие может быть также полезно магистрантам, слушателям курсов переподготовки и профессионального развития соответствующего профиля, педагогам в сфере начального общего образования. .

• Osnovy-professionalnoy-deyatelnosti-sfere

В учебном пособии рассматриваются теоретические основы социального образования, воспитания и социализации, раскрываются такие сферы реализации социального образования как социальная педагогика и социальная работа. Авторы тщательно анализируют концепции молодежной политики разных стран, а также молодежь как объект и субъект социального образования. Особое внимание уделяется значению художественной литературы для повышения эффективности социального образования.

• Lyudmila-Gerasimovna-Guslyakova-Osnovy

Рассматриваются биологическая и психологическая подструктура личности; общее и индивидуальное в личности; природа психических состояний; социальное поведение личности; личность и группа как субъект и объект управления. Особое место отводится вопросам воспитания и социализации личности. Материал учебного пособия иллюстрирован примерами и фактами. Приложение содержит тесты, психодиагностические методики и вопросы к экзамену. Предыдущее издание вышло в 2022 г. Для студентов учреждений высшего образования, учащихся колледжей. Может быть использовано магистрантами и аспирантами, а также всеми, кто изучает психологию и педагогику самостоятельно.

• Borozdina-Galina-Vasilevna-Osnovy

Изложены теоретические основы диффузионного и кинетического горения, проанализированы современные механизмы образования загрязняющих веществ при горении различных углеводородных газов. Разработано и предложено задание на контрольную работу по дисциплине с методическими указаниями ее выполнения по всем основным разделам. Приведены тестовые задания для контроля знаний студентов по изучаемой дисциплине. Для студентов всех форм обучения по направлениям подготовки 20.03.01 и 20.04.01 «Техносферная безопасность», а также студентов специальности 20.05.01 «Пожарная безопасность». Может быть полезно студентам других специальностей при изучении учебных дисциплин «Безопасность жизнедеятельности» и «Экология», а также как пособие для подготовки аспирантов к сдаче кандидатских экзаменов по специальности.

• Viktor-Dmitrievich-Katin-Teoreticheskie